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Il corso realizzato dall’I.C. Karol Wojtyla vuole essere la risposta per permettere ai docenti neo immessi il  “visiting” in scuole innovative  interrotto a seguito  delle misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19. 

Essendo lo spirito dell’iniziativa  quello di “andare ad incontrare istituzioni scolastiche che offrono spunti innovativi, "buone pratiche” questa è l’occasione per aprire la nostra scuola in modo virtuale per far conoscere i nostri metodi innovativi arricchiti da ulteriori strumenti operativi per far fronte alle nuove esigenze.

L’I.C. Karol Wojtyla, scuola Polo delle Avanguardie Educative del Lazio aderisce alle seguente idee:

·         Aule laboratorio disciplinari

·         Compattazione del calendario scolastico

·         Debate (Argomentare e Dibattere)

·         Spaced learning (Apprendimento intervallato)

·         Flipped classroom

 


Il Sociogramma

Indagine semplificata per l’acquisizione di informazioni sulle interazioni nel gruppo classe.

Obiettivi: ottenere informazioni sulla posizione relazionale dell’alunno all’interno del gruppo-classe con particolare riguardo a rifiutati, esclusi e leader.


Corso di analisi delle prove INVALSI